Психология развития

Опросник по возрастным этапам (ASQ): скрининг развития ребёнка

Популярность:

Валидность:

Цитируемость:

ASQ (Ages and Stages Questionnaires) — родительский опросник для скрининга развития ребёнка по возрастным этапам. Эта версия сокращена и адаптирована для онлайн-формата.

Ваш результат будет сохранен и доступен в личном кабинете

Тест ASQ онлайн: скрининг развития ребёнка по возрасту

Ages and Stages Questionnaires (ASQ) — это система возрастных опросников, которую заполняют родители/опекуны, чтобы оценить ключевые области развития ребёнка и вовремя заметить возможные трудности. Методика широко применяется в педиатрии, ранней помощи и психологическом консультировании как инструмент первичного скрининга, а не как клинический диагноз. ASQ помогает структурированно наблюдать, как ребёнок осваивает навыки, типичные для его возраста, и выделять зоны, где может потребоваться дополнительное внимание: консультация специалиста, повторное наблюдение или развивающая поддержка дома. Инструмент особенно полезен для регулярного мониторинга в динамике и для разговора с педиатром/психологом на основе конкретных наблюдений. Оригинальная система ASQ создана Дианой Брикер (Diane Bricker) и Джейн Сквайрс (Jane Squires). Первое издание «Ages & Stages Questionnaires: A Parent-Completed, Child-Monitoring System» опубликовано в 1995 году (Paul H. Brookes Publishing) и впоследствии неоднократно обновлялось и расширялось. Психометрические свойства ASQ описываются в руководствах и исследованиях как достаточные для задач скрининга: опросники демонстрируют приемлемую надёжность и валидность при выявлении риска задержек развития при соблюдении стандартной процедуры и учёте возраста ребёнка (включая поправку на недоношенность по рекомендациям). Важно помнить, что результаты отражают вероятность риска и необходимость уточняющей оценки, а не окончательное заключение. В нашей системе представлена сокращённая и модернизированная онлайн-версия (до 30 вопросов), созданная по принципам ASQ для быстрого первичного ориентирования и удобного заполнения. Из-за сокращения и цифровой адаптации результаты следует интерпретировать осторожно и, при наличии сомнений, подтверждать очной оценкой у специалиста.

Время прохождения: 515 минут

Количество вопросов: 32

Теги:

child-development

Часто задаваемые вопросы

Научная информация

Авторы:

Джуди С. Клаг (Университет Калифорнии)

Год публикации:

1992

Об авторе:

Регалии и образование:

Психолог, специалист по детскому развитию

Достижения и вклад в науку:

Разработка методик раннего выявления задержек в развитии